GS Documents

Source by Sinta Kemenristek

Total : 514

Respon Guru SD melalui Training of Teacher untuk Meningkatkan Kecapakan Matematis di Era Revolusi 4.0
Media Pendidikan Matematika 9 (2), 116-125, 2021
M Nurhayati, AP Wijaya, F Rahmadhani, G Situmorang, NAA Mukarromah, ...
Citation : 0
Year : 2021
KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED MATERI SEGIEMPAT BAGI CALON GURU MATEMATIKA
Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha 12 (2), 26-33, 2022
D Febianti, S Mirandah, A Aulia, S Pratiwi, RII Putri, RH Simarmata, ...
Citation : 0
Year : 2022
VALIDASI PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DENGAN PENDEKATAN WORKED EXAMPLE

HEP Handayani, Z Nuraeni
Citation : 0
Year : 0
DESAIN PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN PENDEKATAN RIGOROUS MATHEMATICAL THINKING (RMT) BERDASARKAN LEVEL BERPIKIR KUANTITATIF UNTUK SISWA SMA
Sriwijaya University, 2021
YR AMALIA, WD Pratiwi
Citation : 0
Year : 2021
MINI SKRIPSI

MI Zulkardi, WD Pratiwi, I Sari, W Mitayani
Citation : 0
Year : 0
SUPPORTING STUDENTS’CONCEPTUAL UNDERSTANDING OF ADDITION INVOLVING NEGATIVE NUMBERS

WD Pratiwi
Citation : 0
Year : 0
KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI KELAS VIII SMP DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Sriwijaya University, 2022
W WAHYU, I Indaryanti
Citation : 0
Year : 2022
KEMAMPUAN PEMODELAN MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SPLDV DENGAN MODEL PBL DI SMP N 1 PANGKALAN BARU
Sriwijaya University, 2021
A MELYANA, I Indaryanti
Citation : 0
Year : 2021
Belajar dan Pembelajaran Matematika

Hapizah, Indaryanti
Citation : 0
Year : 2017
Peningkatan hasil belajar pkn melalui model pembelajaran role playing pada siswa kelas v sekolah dasar
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia): Jurnal Ilmiah Pendidikan 6 (3), 106-110, 0
I Indaryanti
Citation : 0
Year : 0