GAMBARAN MASALAH PEMBERIAN ASI PADA IBU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PALMATAK
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan 7 (1), 96-103, 0
BA Purwoko, O Hasanah, H Herlina
Citation : 3
Year : 0 |
EFEKTIFITAS HIPNOTERAPI TERHADAP PENURUNAN MUAL MUNTAH PADA PASIEN KEMOTERAPI
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan 5, 220-227, 0
S Sulastri, N Huda, H Herlina
Citation : 0
Year : 0 |
HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP RISIKO PENYALAHGUNAAN NAPZA PADA
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan 5, 386-392, 0
ET Dewi, J Jumaini, H Herlina
Citation : 0
Year : 0 |
EFEKTIVITAS AROMATERAPI MINYAK KETUMBAR (Coriander Essensial Oil) TERHADAP INTENSITAS MUAL MUNTAH PADA IBU HAMIL TRIMESTER I
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan 7 (1), 7-15, 0
J Falenzah, S Utami, H Herlina
Citation : 0
Year : 0 |
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TERHADAP SIKAP REMAJA PUTRI SAAT MENGHADAPI MENARCHE PADA ANAK SEKOLAH DASAR
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan 9 (1), 100-107, 0
N Astuti, G Indriati, H Herlina
Citation : 0
Year : 0 |
Mahasantri Online Coaching in the CO VID-19
S Nurhalimah, SR Hamka, H Herlina, I Rahmiati
Citation : 0
Year : 0 |
How does Local Wisdom in Social Studies Education Influence the Formation of Social Entrepreneurship in Indonesia?
H Herlina
Citation : 4
Year : 0 |
KESADARAN BURUH PEREMPUAN ANGGOTA SERIKAT PEKERJA DALAM MEMPERJUANGKAN PEMENUHAN HAK MATERNITAS (Studi Kasus Buruh Perempuan Anggota FSBPI di Jakarta)
Journal of Development and Social Change 5 (1), 90-108, 0
H Herlina, AA Mundayat
Citation : 0
Year : 0 |
IMPROVING STUDENT'S LEARNING OUTCOMES THROUGH THE TGT-TYPE COOPERATIVE LEARNING MODEL IN IPS COURSES IN CLASS IV SDN 18 BALAESANG
Jurnal Dikdas 10 (1), 1-8, 0
R Samu, H Herlina, S Wilade
Citation : 1
Year : 0 |
Kaitan Antara Pola Asuh Otoriter Terhadap Kemampuan Interpersonal yang Dimoderasi oleh Dukungan Teman Sebaya pada Remaja di Kota Bandung
Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi 2 (3), 197-204, 0
PN Al Gifari, H Herlina
Citation : 1
Year : 0 |